Zapata y la Revolución Mexicana

JOHN WOMACK JR. (Oklahoma, 1937) se doctoró en Harvard con un ensayo sobre una lucha agraria: el movimiento zapatista. El estudio resultante, Zapata y la Revolución mexicana, fue rápidamente publicado y le valió el inmediato reconocimiento como historiador de América Latina. Más allá del zapatismo, Womack continuó su carrera con estudios en torno a la historia agraria, industrial y laboral. Es profesor emérito de Historia y Economía Latinoamericana por la Universidad de Harvard, y en 2009 el gobierno de la Ciudad de México le otorgó la Medalla 1808 por sus destacadas investigaciones sobre el país.

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La Otra Educación

Encuentro de Pueblos Zapatistas con Pueblos del Mundo, en enero de 2007, en dónde hablan sobre las siguientes preguntas: ¿Cómo es la educación autónoma zapatista? ¿Cuál ha sido su proceso? ¿Qué problemas enfrenta?

Comunicación Alternativa y Popular

“Empuñamos palabras, sembramos voces, construimos identidades” EZLN

Toda investigación es un proceso de discriminación, pero es al mismo tiempo una forma de acercarnos al mundo. Con esta, pretendo, realizar un acercamiento al discurso político del EZLN, fundamentalmente a partir de las declaraciones que han emitido en los últimos doce años de existencia, incluyendo entrevistas, ensayos y seguimientos mediáticos que a lo largo de ese tiempo han contribuido a conformar un cuerpo que podemos llamar discurso zapatista. 

Por eso, más que hacer un catálogo de fechas, eventos o discursos tomo elementos del accionar político de los zapatistas del EZLN, en primer lugar para que les escuchemos, en segundo lugar para entablar alguna especie de diálogo con su obra. En tercer lugar, porque dentro de este proceso de investigación son lo que en términos de Educación Popular llamaríamos: partir de la práctica.

"Los caminos de la transformación social desde los movimientos sociales" Yanet Martínez Toledo